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CLIL – Content and Language Integrated Learning ist ein Ansatz, der besonders im bilingualen Lernen an Schulen viel Anklang gefunden hat. Dabei geht man davon aus, dass Sprache hauptsächlich über Inhalte gelernt wird. So können Fächer wie Geographie oder Geschichte also gleich in der Fremdsprache unterrichtet werden. Der doppelte Lerneffekt kommt dann am meisten zum tragen, wenn der Lehrer nicht nur die fachlichen Kompetenzen hat, sondern auch ausgebildeter Fremdsprachenlehrer in der eingesetzten Sprache ist.
Von dem doppelten Lerneffekt profitieren Ihre Mitarbeiter bei diesen Workshops, die alle von Trainern durchgeführt werden, die Sprachtrainer sind und ein umfassendes Hintergrundwissen in den folgenden Bereichen haben:
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